Presidente Hugo Chávez dice que Diseño Curricular puede llamarse nacional

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residente Hugo Chávez dice que Diseño Curricular puede llamarse nacional

El jefe de Estado venezolano hizo énfasis en que el Diseño Curricular venezolano debe ser abierto y nacional. Señaló que más allá de la educación formal se trata de una batalla social dentro y fuera de las aulas de clase


Prensa Presidencial / 25-04-2008


"El diseño curricular debe ser un diseño abierto" y nacional, dijo de manera enfática el presidente Hugo Chávez al reflexionar este jueves sobre el debate surgido en Venezuela en torno a la propuesta educativa.

El jefe de Estado se refirió al tema durante una cadena nacional de radio y televisión transmitida desde el Centro Técnico Productivo Socialista Florentino, en el estado Barinas.

Señaló que "a los escuálidos ahora no les gusta ir a la plaza Bolívar, porque el nombre de Bolívar les produce picazón", y estimó que podría llamarse diseño curricular nacional.

"No se preocupen los padres y las madres, ni se dejen atemorizar (…) que si nosotros vamos a agarrar a los niños en el Simoncito y les vamos a poner a decir «¡viva Chávez!». Y espero que ningún maestro de oposición se ponga a poner a los niños a repetir «¡abajo Chávez!» No, por favor, no envenenemos a los niños", expresó.

El Presidente venezolano señaló que más allá de la educación formal, en las aulas, viene la batalla social, la cual se libra en la calle.

Consideró la necesidad de que a los niños y jóvenes se les ofrezca la oportunidad de conocer el desarrollo de proyectos como el Centro Técnico Productivo Socialista Florentino para que luego comparen con los latifundios que aún subsisten en territorio venezolano.

"Ésa es una de las herramientas que la escuela debe darle a un niño, a una niña, a un joven: la capacidad para comparar, para usar la filosofía, la matemática, la biología", comentó.

Consulta colectiva será clave para la elaboración del nuevo diseño curricular

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Héctor Navarro:
Consulta colectiva será clave para la elaboración del nuevo diseño curricular

La gestión del nuevo ministro del Poder Popular para la Educación es buscar el consenso, donde se involucren y se tome en cuenta lo que tengan que decir los niños, los maestros, las autoridades y las comunidades


Venezolana de Televisión (VTV) / 30-04-2008


El nuevo diseño curricular es un tema de tanta importancia y transcendencia para la sociedad, que su construcción involucra a toda la comunidad, según señaló el recién designado ministro del Poder Popular para la Educación, Héctor Navarro.

"La tarea que me ha ordenado el presidente de la República es conducir un gran proceso de consulta de elaboración colectiva. Esto no es un trabajo de especialistas, pues los niños los maestros, las autoridades y las comunidades tienen mucho que decir de los procesos educativos", destacó Navarro

Asimismo Navarro reveló que su misión a cargo del despacho consistirá principalmente en propiciar el debate sobre el nuevo diseño curricular impulsado por el gobierno para lograr el mayor consenso entre docentes, representantes y la sociedad en su conjunto.

Aclaró, sin embargo, que, si bien el gobierno no renunciará a sus propuestas de carácter socialista, pretende brindar herramientas a los alumnos "para que sean capaces de tomar decisiones, no debemos decirle al niño tú tienes que ser de tal manera, tenemos que dotarlos de fortalezas".

Defendió, de igual manera, valores destacados en el currículum como el de la solidaridad y argumentó que también es defendido por la iglesia.